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ATTRIBUZIONE DEL CREDITO 13-14 (COLLEGIO 26 SETTEMBRE 2013)
Crediti scolastici
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Crediti formativi
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Crediti formativi esterni
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Crediti formativi interni
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Frequenza scolastica
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Interesse ed impegno nella partecipazione al dialogo
educativo
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Corso formazione professionale/stage
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Attività extra scolastiche coerenti con il corso di
studi o di carattere personale
max 4 crediti formativi
0,20 ciascuno
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0,20
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Patente europea del computer ( 4 esami)
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0,20
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Peer tutoring
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0,40
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Patente europea del computer ( 7 esami)
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0,20
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Gruppo Sportivo e/o partecipazione a manifestazioni in
rappresentanza dell’istituto
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0,20
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Corsi di lingua straniera
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0,20
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Attività musicali
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0,40 |
Certificazioni lingua straniera |
0,20 |
Progetto scolastico laboratorio musicale |
Scarsa
a > 35
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0,00
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Scarso
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0,00
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Non sufficiente
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0,00
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0,20
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Frequenza di corsi professionali coerenti con il corso
di studio
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0,20
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Partecipazione alle attività e ai progetti organizzati
dalla scuola (Orientamento, Volontariato,
progetti vari). |
Saltuaria
25< a ≤ 35
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0,25
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Opportunistico
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0,15
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Sufficiente
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0,30
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0,20
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Attività lavorative coerenti con il corso di studio
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0,20
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Regolare
15 < a ≤ 25
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0,50
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Sufficiente
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0,30
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Buono
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0,60
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0,20
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Partecipazione ad eventi e/o ad attività culturali di
particolare rilevanza
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Assidua
a ≤ 15
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0,75
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Diligente
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0,50
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Ottimo
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0,75
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0,20
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Conseguimento di borse di studio o premi per
partecipazione a concorsi di Enti riconosciuti
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Assiduo/Rigoroso
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0,70
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0,20
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Impegno sportivo agonistico
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0,20
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Attività di volontariato esterno certificate
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Tabelle per l’attribuzione del credito. Il totale si riferisce
alla somma dei valori di ogni credito attribuito
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Media dei voti
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Credito scolastico
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Classi terze
(con stage)
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Classi quarte
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Classi quinte
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0 ≤
totale
≤ 1,50
totale
> 1,50
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Min. banda
Max. banda
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M
= 6
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3-4
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3-4
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4-5
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6 < M ≤ 7
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4-5
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4-5
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5-6
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7 < M ≤ 8
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5-6
|
5-6
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6-7
|
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8 < M ≤ 9
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6-7
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6-7
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7-8
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9 < M ≤ 10
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7-8
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7-8
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8-9
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Classi terze
(senza stage)
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0 ≤
totale
≤ 1,00
totale
> 1,00
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Min. banda
Max. banda
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M
= 6
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3-4
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6 < M ≤ 7
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4-5
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7 < M ≤ 8
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5-6
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8 < M ≤ 9
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6-7
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9 < M ≤ 10
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7-8
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VALUTAZIONE ESAMI DI STATO (Promemoria per le V classi)
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Credito scolastico
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I prova
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II prova
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III prova
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Colloquio
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Bonus
integrativo
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Lode
(art.20, comma5 OM 42/11)
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max 25
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max 15
suff 10
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max 15
suff 10
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max 15
suff 10
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max 30
suff 20
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max 5 punti con
credito scolast ≥15
risultato prove esame ≥ 70
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1)
100 punti senza bonus
2)
media 3°4°5°≥8
3)
credito 3°4°5° anno massimo all’unanimità
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Art 15 comma 4 OM 13 2013
La commissione dispone di 45 punti per la valutazione delle
prove scritte, ripartiti in parti uguali tra le tre prove: a
ciascuna delle prove scritte giudicata sufficiente non può
essere attribuito un punteggio inferiore a 10.
Art 16 OM 13 2013
Il colloquio ha inizio con un argomento o con la
presentazione di esperienze di ricerca e di progetto, anche in
forma multimediale, scelti dal candidato. Rientra tra le
esperienze di ricerca e di progetto la presentazione da parte
dei candidati di lavori
preparati, durante l'anno scolastico, anche con l'ausilio degli
insegnanti della classe…Preponderante rilievo deve essere
riservato alla prosecuzione del colloquio, che…deve vertere su
argomenti di interesse multidisciplinare proposti al candidato
e con riferimento costante e rigoroso ai programmi e al lavoro
didattico realizzato nella classe durante l'ultimo anno di
corso. Gli argomenti possono essere introdotti mediante la
proposta di un testo, di un documento, di un progetto o di altra
questione
di cui il candidato individua le componenti culturali,
discutendole. Ẻ
d’obbligo, inoltre, provvedere alla discussione degli elaborati
relativi alle prove scritte…
Negli Istituti professionali, la commissione, ai fini
dell'accertamento delle conoscenze, competenze e capacità,
organizza il colloquio, tenendo conto anche delle esperienze
realizzate nell'area di professionalizzazione, indicate nel
documento del
consiglio di classe…La commissione d'esame dispone di 30 punti
per la valutazione del colloquio. Al colloquio giudicato
sufficiente non può essere attribuito un punteggio inferiore a
20.
Art 21 comma 4 OM 13 2013
Fermo restando il punteggio massimo di cento, la commissione
d'esame può motivatamente integrare, secondo i criteri
determinati ai sensi dell'art. 13, comma 11, il punteggio
fino a un massimo di 5 punti ove il candidato abbia ottenuto
un credito scolastico di almeno 15 punti e un risultato
complessivo nella prova d'esame pari ad almeno 70 punti.
Art. 21 comma 5 OM 13 2013
Criteri per l’attribuzione della lode
La
Commissione
all’unanimità può motivatamente attribuire la lode a coloro che
conseguono il punteggio massimo di 100 punti senza fruire della
predetta integrazione del punteggio,
a condizione che:
a)
abbiano conseguito il credito scolastico massimo
complessivo attribuibile senza fruire della integrazione di cui
all’art.11, comma 4, del decreto del Presidente della Repubblica
23 luglio 1998,n.323;
b)
abbiano riportato negli scrutini finali relativi alla terzultima, penultima
e all’ultima classe solo voti uguali o superiori a otto decimi,
ivi compresa la valutazione del comportamento.
c) Sempre relativamente ai candidati agli esami conclusivi del
secondo ciclo di istruzione a conclusione dell’anno scolastico
2010/2011, ai fini dell’attribuzione della lode, il credito
scolastico annuale relativo
al terzultimo, penultimo ed ultimo anno nonché il punteggio previsto per
ogni prova d’esame devono essere stati attribuiti dal consiglio
di classe o dalla commissione, secondo le rispettive competenze,
nella misura
massima all’unanimità (art.4, comma 2 del D.M.
16-12-2009,n.99).
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